Hoe pak je pubers aan?

dat was de titel van een gespreksavond geleid door Peter Adriaenssens en ingericht door Klasse. Wij als leerkrachten krijgen elke maand het tijdschrift 'Klasse voor leerkrachten'. Maar elke ouder krijgt ook via zijn kind het tijdschrift 'Klasse voor ouders'. Geweldige tijdschriften waarvan ik elk artikel lees. Ook kan je via mail de e-brief ontvangen, boordevol tips om uitstapjes te maken. Toen de kinderen kleiner waren gebruikte ik ook vaak de 'klik en print'-bladen. Dit takenbord hing bij ons in de keuken. Ook onze namen stonden erbij en ook wij zaten mee in het beurtrolsysteem. Geweldig vonden ze dat om ons op de vinges te tikken als ons taakje niet in orde was.
Wat ik vooral onthouden heb van de avond met Peter Adriaenssens :
- we moeten onze pubers graag zien
- niet vergeten dat de hersenen van een puber pas echt volwassen zijn op de leeftijd tussen 18 en 20 jaar. Vooral het wijs denken kunnen ze als puber nog niet.
- we moeten onze pubers sociaal vaardig maken, hen taken geven in onze maatschappij waarvoor zij verantwoordelijk zijn (babysitten lijkt mij al een goed begin)
- luisteren naar onze pubers, maar onze pubers ook leren luisteren naar ons
Vandaag deed Sam heel moeilijk, ze had er 4 dagen leidingkamp opzitten. Toen ze echt heel onredelijk deed, bleef ik kalm en gaf de schuld helemaal aan haar hersenen, die nog niet volwassen zijn.